Capítulo Setenta e Oito: Frivie Debate sobre Feiticeiros ao Calor do Vinho

Quando William saiu pela porta, Roberto estava acariciando o rosto avermelhado, com um sorriso malicioso estampado.

Marieta havia acabado de espiar rapidamente para conferir se a “profecia” de William era verdadeira ou não. Aquilo era algo que um fã de vozes como Roberto, típico rapaz introvertido, jamais conseguiria suportar; ele chegou a pensar que finalmente estava vivendo seu momento de sorte.

Ah, as três grandes ilusões da vida: ela gosta de mim!

William ignorou Roberto, afinal, ele poderia ressuscitar; era melhor aproveitar temporariamente a morte. No fim das contas, morrendo repetidas vezes, a gente acaba se acostumando.

O gabinete do professor Filipe ficava no quarto andar. William, evitando a multidão, encontrou um atalho deserto e, já habituado, chegou diante da porta.

No dia em que William ainda não havia caído no ciclo temporal, entregou a Roberto uma poção da vida e da morte para testar seus efeitos. Após a morte de Roberto, foi levado pelo professor Filipe ao escritório.

Foi também naquele dia que William encontrou o anel de bronze da Corvinal na Sala Precisa.

De repente, William se lembrou de algo: se ele fosse à Sala Precisa novamente, após a morte de Tywin, ainda conseguiria pegar aquele anel?

William acreditava que sim! Contudo, agora estava preso no ciclo temporal, e com o amanhecer, o anel certamente desapareceria, pois tudo retornava ao ponto inicial.

William bateu à porta, e o professor Filipe a abriu. Olhando para cima, perguntou, curioso: “O que foi, senhor Stark? Veio me procurar por algum motivo agora?”

“Tenho algumas dúvidas acadêmicas que acredito que só o senhor pode esclarecer, então gostaria de pedir sua orientação”, respondeu William com respeito.

Os bigodes de Filipe estremeceram de tanto sorrir; ele realmente adorava ouvir elogios dos alunos.

“Quer perguntar agora mesmo?” O professor Filipe afastou-se da porta, sorrindo com prazer: “Muito bem, entre, meu rapaz.”

O professor Filipe estava tomando café da manhã em seu escritório, de onde podia ver o campo de Quadribol.

Hagrid ainda se esforçava com os trabalhos pesados; a professora Minerva preparava pequenos leões para a Grifinória; Madame Hooch inspecionava a segurança das instalações.

“William, por que não foi assistir ao jogo?” perguntou o professor Filipe, depois que ambos se sentaram.

“Não fui. Isso não é mais importante do que aprender!”

William se lembrou do que Dumbledore dissera sobre um “objetivo maior”; agora, ele avançava justamente por esse propósito.

“E, além disso, professor, o senhor também não foi, não é?”

“Hmm… Daqui também posso ver o jogo”, suspirou Filipe. “Sempre são as outras casas na final, então prefiro não ir ao estádio.”

Este ano até que estava melhor: a final era entre Lufa-Lufa e Grifinória. Se fosse Sonserina, provavelmente teria de aguentar as provocações de Severo por mais um ano.

Severo, embora calado, quando resolvia ser irônico, era imbatível.

No ano anterior, por exemplo, quando Sonserina venceu, Severo repreendeu o capitão do time diante dos outros diretores, dizendo que estava recebendo mais um troféu para sua sala, que já não tinha mais espaço.

Ainda queria dar um para Filipe levar para casa e admirar...

“A propósito, já comeu?” Filipe afastou pensamentos tristes e perguntou de forma gentil.

“Não, professor.”

“Então, precisamos de mais comida.” Filipe piscou e acenou com a varinha.

Uma travessa de sanduíches de peru, pães assados e pudim de frutas ao licor apareceu sobre a mesa.

“Chá preto, leite, café ou…?”

“Chá preto, professor.”

Com um estalar de dedos, Filipe fez surgir diante de William uma xícara fumegante de chá preto.

William ficou fascinado com aquele truque.

Percebendo o interesse de William, Filipe pegou um sanduíche e explicou, sorrindo: “Isto não foi feito através de transfiguração.”

“Não?”

Filipe entregou a William um pão assado e explicou: “Você está só no primeiro ano, ainda não aprendeu isso com a professora Minerva.

A comida é uma das cinco grandes exceções da Lei da Transfiguração de Gamp: bruxos não podem criar comida do nada, nem transformar outras coisas em alimento. Mesmo que você tente comer, não absorverá nutrientes, pelo contrário, terá indigestão.”

“E como essa comida apareceu?”

“Os elfos domésticos cozinham e eu a transporto com o Feitiço de Transferência. Agora mesmo, usei esse feitiço sem varinha.”

A conversa entre os dois não parecia um simples café da manhã, nem uma aula, mas sim um seminário: discutiam, debatiam, faziam perguntas.

O professor Filipe perguntava sobre as histórias entre os alunos, enquanto William buscava as respostas que desejava.

William apreciava esse método, achava relaxante e interessante.

O café da manhã durou mais de quarenta minutos. Estimando o tempo, William logo perguntou:

“Professor, talvez o senhor ache que estou sendo ambicioso, mas gostaria de traçar um plano de estudos de longo prazo, para os próximos anos.”

William contou todo o seu progresso acadêmico atual.

Filipe ponderou por um momento e respondeu com seriedade: “William, seu desempenho em feitiços e defesa contra as artes das trevas supera minhas expectativas.

Sei que você é talentoso, mas aqui está a questão: só porque você consegue realizar um feitiço, não significa que o dominou de verdade.”

William assentiu rapidamente; em sua vida anterior, aprendeu muita coisa na universidade, mas só conseguia resolver exercícios, sem conseguir aplicar o conhecimento na prática.

O professor Filipe continuou: “Vou falar primeiro sobre a disciplina de feitiços, que é, sem dúvida, a base. Serve a toda a magia, isso é indiscutível.

No fim, os feitiços devem ser aplicados no cotidiano; o melhor treino é usá-los constantemente na vida diária.

Muitos jovens bruxos aprendem bem os feitiços, mas depois de um verão sem praticar, esquecem tudo; após sete anos, nem mesmo os feitiços mais básicos permanecem.

Minha sugestão é: use sempre que possível, não faça nada com as mãos que possa ser feito com magia.

Quando conseguir substituir as funções dos membros com magia, aí sim será um mestre dos feitiços.

Esse é o meu conselho.”

William refletiu, achando as palavras de Filipe bastante sensatas.

Seu professor de inglês da vida passada dizia o mesmo: para aprender um idioma, o melhor é praticar no dia a dia, não apenas fazer provas.

São princípios que se aplicam a tudo.

“Ah, William”, disse Filipe, tomando um gole de cerveja e falando com seriedade: “Tente, nos próximos dias, fazer uma boneca dançar balé sobre a mesa.

Acho interessante; quem sabe não será nosso exame final?”

Filipe piscou de forma travessa, e William sorriu.

Seria uma dica?

Privilégios de aluno exemplar.

Depois do café, passaram diretamente ao “chá da manhã”.

“Qual é o objetivo de estudar defesa contra as artes das trevas?”

O professor Filipe falava com entusiasmo, gesticulando e cheio de energia.

“É claro que é para lutar!”

Sem esperar resposta de William, Filipe mesmo concluiu.

“Não adianta conhecer muitos feitiços se você não consegue usá-los em combate.

Meu conselho é procurar um mestre habilidoso em duelos para treinar.”

William franziu a testa, pensando em quem poderia recorrer.

Filipe tomou um longo gole de cerveja e bateu a caneca na mesa, rindo alto: “Meu rapaz, nunca se esqueça que fui campeão do torneio de duelos.

Não é por me gabar, mas nesta escola, em termos de combate real, poucos conseguem me enfrentar por muito tempo.”

Depois de algumas cervejas, Filipe parecia um pouco embriagado, bem diferente de seu habitual comportamento modesto.

Com um pouco de embriaguez, segurou a mão de William e começou a “filosofar sobre bruxaria”.

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