Capítulo Oitenta e Dois: O Modificador Mag de Primeira Classe (Primeira Atualização)

A principal fraqueza de William, sem dúvida, era a Transfiguração. Não que fosse exatamente uma limitação, mas comparada com sua destreza em feitiços, defesa contra as artes das trevas ou mesmo poções, a Transfiguração ficava muito atrás, o que denotava que seu talento nessa disciplina não era dos melhores.

Ainda assim, ele era considerado excelente entre os colegas de idade, apenas não conseguia competir com os verdadeiros prodígios. Para estudantes inteligentes como ele, bastava dedicar-se com esforço redobrado para que o progresso viesse inevitavelmente. Não era um sonho impossível.

William possuía a vantagem de ter Minerva, a Professora Gata, como seu “sistema de apoio”. Minerva era uma mestra em Transfiguração, com vasta experiência didática e domínio sobre como auxiliar alunos a superar suas fragilidades. Sob sua orientação, qualquer bruxo comum, desde que se empenhasse, poderia crescer rapidamente, ultrapassando seus pares.

Só que para a maioria, isso era inviável; ninguém tinha prestígio suficiente para que Minerva dedicasse um mês, dois meses, ou até um ano inteiro a ensinar exclusivamente um aluno. Só se esse aluno fosse seu filho!

Mas William podia. Preso no ciclo temporal, graças à recomendação de Alvo, ele passava praticamente todas as tardes em aulas particulares de Transfiguração com Minerva. Era um ensino individualizado.

Isso era algo extraordinário: aulas particulares são incomparáveis àquelas em turma. Em grupos, Minerva precisava acompanhar o ritmo de todos, não podia se aprofundar ou acelerar o conteúdo. Mas no acompanhamento privado, ela guiava William conforme sua evolução, permitindo tentativas repetidas de transfiguração e corrigindo minuciosamente seus erros.

Para um bruxo do primeiro ano, havia apenas duas aulas de Transfiguração por semana, pouco mais de trinta ao longo do semestre. William, com suas tardes dedicadas à disciplina, podia concluir o conteúdo de um semestre em menos de um mês, se se apressasse.

No início do ciclo temporal, William até pensou em sair dali. Afinal, todos os dias eram iguais, com as mesmas pessoas, as mesmas falas. Cedrico e os demais estavam isolados em suas casas devido ao bloqueio, sem chance de contato. Mas, com o tempo... A experiência se revelou valiosa.

Ali, William desfrutava de aulas particulares incessantes com cada professor, uma oportunidade raríssima. O escritório de Minerva tornou-se um lugar familiar para ele; já conhecia todos os cantos.

Ao entrar, encontrou Minerva de mau humor. Apesar de sempre manter boa relação com William, naquele dia, com uma morte recente, ela não estava propensa a lecionar, menos ainda a dar aulas particulares.

Se o aluno corresse risco de repetência, Minerva não hesitaria em ajudar, mas não era o caso – William buscava conteúdos do segundo ano. Minerva não concordava muito com esse tipo de privilégio; para ela, a justiça era o valor máximo. Não entendia por que Alvo exigia tal coisa, mas, como sempre, obedecia suas ordens sem questionar. Por experiência, sabia que as palavras do diretor costumavam ter motivos profundos.

Sentados no escritório, Minerva ajustou os óculos, pegou o livro e abriu numa página do segundo volume. William já havia procurado Minerva várias vezes com dúvidas; ela conhecia bem seu ritmo de estudos. Mas, desta vez, ele folheou para um conteúdo ainda mais avançado.

Minerva franziu o cenho, fechou o livro e falou com seriedade: “William, sei que ainda não estudou esse tema. Não acho que deva se precipitar. O exame final está próximo, as questões serão difíceis. Minha recomendação é revisar o livro do primeiro ano e reforçar os pontos que abordei na última aula.”

Era um aviso sutil sobre o exame final – William, após tantas visitas, já decifrava bem seus recados. Minerva não era tão direta quanto Flitwick.

“Mas, professora, já domino tudo isso,” respondeu William, levantando-se e pegando uma gaiola na janela do escritório, onde estava um rato de bambu gorducho. Sacou a varinha e, com alguns movimentos, transformou o animal num elegante porta-rapé, feito de jade, com o castelo de Hogwarts desenhado nas paredes.

A peça era belíssima e refinada. Minerva ficou com as sobrancelhas arqueadas, perplexa como uma mãe dragão.

Ela conhecia o talento de William: excelente, mas não genial. Sabia bem o nível real do estudante aplicado que era. Ver aquilo feito com tanta facilidade era surpreendente – no dia anterior, ele não teria conseguido.

Merlin, teria ela subestimado um prodígio? Ou será que William despertou de repente, tornando-se um gênio da Transfiguração?

Era quase mágico demais.

Pela primeira vez, Minerva se deparava com uma situação assim. Falou, seca: “Isso é o exercício prático do exame final, sem dúvida... nota máxima. Acho que pode, sim, estudar esse conteúdo.”

Ela abriu o livro na página indicada por William e começou a ensinar com atenção.

Logo percebeu que o erro não era dela, mas do mundo. William compreendia rapidamente, mas, ao executar a transfiguração, ainda não conseguia realizar de imediato – destoava do desempenho genial de antes.

Minerva relaxou o semblante; assim era mais plausível. Mas não se preocupou: em alguns dias, voltaria a se surpreender com o talento de William.

Ele gostava de repetir as aulas, praticar a transfiguração, ouvir críticas de Minerva – descobriu que esse método era o mais eficiente para aprender. No início, era estranho, mas, com o tempo, a repetição gerava maestria.

Minerva então acreditava que William, ao entrar em contato com determinado conhecimento, conseguia transfigurar de primeira, com um talento assustador. Chegou até a sugerir que ele escrevesse artigos, pois certamente ganharia o prêmio de “Novato Mais Promissor”.

Felizmente, Minerva não tinha memória dos ciclos; caso contrário, essa oscilação de nível a enlouqueceria.

Após deixar o escritório, William vagou pelos corredores. Estavam todos vazios, os alunos trancados em suas casas e proibidos de sair. Ele já se acostumara àquela tranquilidade.

Pretendia passear pelo Lago Negro – Alvo permitia, desde que não saísse da escola, e metade do lago estava dentro dos limites. Caminhar sozinho, esvaziar a mente, era benéfico ao corpo e ao espírito.

Naquele instante, a escola silenciosa parecia pertencer apenas a ele. Era uma sensação maravilhosa!

Mas, ao descer para o térreo, William teve a atenção atraída pelo depósito de poções de Severo. Até então, nunca havia entrado ali.

Num impulso inexplicável, foi até lá.

...

...

(Primeira atualização do dia. Peço votos de recomendação e agradeço ao “Palácio das Nuvens de Fogo” pelo apoio generoso.)